Ce module, beaucoup plus dense, propose une réflexion autour des besoins psycho-affectifs de l’enfant en fonction de son développement mais également amène une partie d’introspection.

Il s’agira d’introduire les parents à la psychologie du développement de l’enfant en passant par les différents stades moteurs, affectif, la compréhension des différentes théories de l’attachement, son incidence sur le bien être du tout petit.

Notre psychopédagogue abordera également la question des apprentissages, de l’encadrement de l’enfant et ce qui peut l’entraver.

La psychologue utilise des outils développé en systémique comme les jeux de rôle, le génogramme pour permettre également aux parents de démarrer une réflexion personnelle sur leur propre parcours de vie, d’attachement et de la transmission de leur vécu à leur enfant.